Educação profissional abre portas e transforma o futuro de jovens em Mato Grosso do Sul

Em um contexto de crescimento econômico aliado a políticas de inclusão, Mato Grosso do Sul tem consolidado iniciativas que aproximam a formação escolar das demandas do mercado de trabalho. Entre as estratégias adotadas, destaca-se o Programa de Aprendizagem Profissional, que vem promovendo a inserção de estudantes do Ensino Médio em experiências formais de emprego, garantindo qualificação, renda e novas perspectivas de vida.

Voltado a jovens de 14 a 24 anos matriculados no Ensino Médio com itinerário de formação técnica e profissional, o programa articula teoria e prática por meio de contrato regido pela Consolidação das Leis do Trabalho. A proposta busca assegurar não apenas capacitação técnica, mas também desenvolvimento de competências comportamentais e responsabilidade profissional.

Um dos exemplos é o estudante Wender Gustavo Cardoso Echeverria, da Escola Estadual Hércules Maymone, em Campo Grande. Ele ingressou no programa em 2024, durante o segundo ano do Ensino Médio, no itinerário de Marketing Digital. Após concluir a formação inicial oferecida pelo programa, foi encaminhado para atuar como auxiliar administrativo na empresa Guatós.

Segundo o estudante, o início foi marcado por insegurança diante do primeiro contato com o ambiente corporativo. No entanto, os conhecimentos adquiridos durante a capacitação, especialmente sobre postura profissional e preparação para entrevistas, contribuíram para sua adaptação. Ao longo do contrato, conciliou estudos e trabalho, desempenhando atividades como organização de arquivos, controle de documentos e elaboração de planilhas e apresentações.

Com desempenho reconhecido pela empresa, Wender foi efetivado ao concluir o Ensino Médio. Para ele, a experiência representou um divisor de águas. O jovem afirma que a oportunidade proporcionou autonomia financeira, maior contribuição no sustento familiar e organização de sua rotina pessoal e acadêmica, ampliando suas expectativas em relação ao futuro.

Dados das edições anteriores do Programa de Aprendizagem Profissional indicam a formalização de mais de 200 contratos entre estudantes e empresas parceiras, com avaliação positiva por parte dos empregadores quanto à preparação e ao desempenho dos aprendizes. A iniciativa integra a política educacional do Estado, que reconhece a educação profissional como instrumento estratégico para o desenvolvimento socioeconômico.

De acordo com o secretário de Estado de Educação, Hélio Daher, a educação profissional representa uma política pública de impacto direto na vida das famílias sul-mato-grossenses. Para ele, ao possibilitar que o estudante estude e trabalhe simultaneamente, o Estado assegura formação qualificada, geração de renda e fortalecimento da dignidade humana.

No âmbito governamental, o investimento na qualificação técnica também é apontado como fator determinante para ampliar a mobilidade social. O governador Eduardo Riedel ressalta que a conexão entre escola e mercado cria oportunidades concretas de crescimento pessoal e profissional, contribuindo para o desenvolvimento sustentável de Mato Grosso do Sul.

Nesse cenário, o Programa de Aprendizagem Profissional consolida-se como um dos principais mecanismos de inclusão produtiva, reafirmando o papel da educação técnica como vetor de transformação social e econômica no Estado. Com informações:Agêcia MS GOV