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Nove em cada dez jovens afirmam que IA reduz estresse nos estudos, aponta pesquisa

Estudo da Emy Education revela que adolescentes e universitários usam inteligência artificial para aprender, automatizar tarefas e receber respostas rápidas durante períodos intensos de provas e entregas de projetos.
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Jovens utilizam inteligência artificial para organizar estudos e reduzir o estresse em períodos de provas e entregas de projetos, aponta pesquisa da Emy Education. Foto: Reprodução. Por: Editorial | 11/09/2025 14:34

Uma pesquisa realizada pela plataforma de inteligência artificial Emy Education mostrou que nove em cada dez jovens acreditam que a IA os ajudou a reduzir o estresse durante períodos de estudo mais intensos, como épocas de avaliações, provas e entrega de trabalhos, individuais ou em grupo.

Segundo José Messias Jr., CEO e fundador da Emy, “nos últimos seis meses, quase 96% dos nossos entrevistados usaram inteligência artificial para aprender algo novo”.

O estudo também investigou o papel que a IA deve ter na aprendizagem. Para 86,8% dos participantes, a ferramenta deve servir como apoio e fornecer respostas rápidas. Outros desejos importantes incluem uma IA que funcione como mentor personalizado e outra que auxilie na automação de tarefas repetitivas.

Apesar do uso crescente, alguns receios ainda limitam a adoção da tecnologia. Quase 60% dos entrevistados indicaram o medo de receber respostas erradas ou distorcidas, enquanto 35% citaram a falta de contexto e personalização das respostas.

O levantamento foi realizado entre março e agosto deste ano, com mais de 500 jovens de 16 a 24 anos, estudantes do ensino médio e superior. Entre os estudantes do ensino médio, a maior parte frequenta escolas públicas, enquanto quase 85% dos universitários estão em instituições privadas. Em termos de renda familiar, 32% dos participantes têm renda mensal inferior a R$ 3.500, 31,4% entre R$ 3.500 e R$ 8.000, e apenas 1,6% possuem renda acima de R$ 25 mil.

“Nossa pesquisa revela uma dimensão ainda pouco explorada no debate público. Basicamente, os jovens nativos digitais conseguem lidar com a IA sem substituir professores ou outras mídias em seu processo de estudo”, ressaltou José Messias Jr. Com informações: Agência Brasil.




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